Amazônia

Mestres Yanomamis, mudanças climáticas e fake news são temas de programação acadêmica que conecta universidade e mercado

Universidade Nilton Lins promove, ao longo de setembro, cursos, palestras e atividades de extensão sobre ciência, educação, cultura e temas contemporâneos

Mestres Yanomamis, mudanças climáticas, desinformação e novas práticas de ensino estão entre os temas que serão discutidos na programação acadêmica da Universidade Nilton Lins ao longo de setembro, em Manaus. Com inscrições abertas, a agenda reúne cursos, palestras e atividades de extensão voltados a estudantes, pesquisadores, especialistas e profissionais interessados em ampliar a formação e acompanhar debates atuais em diferentes áreas do conhecimento.

Foto: Divulgação/Assessoria

A programação começa nesta sexta-feira (4), com a palestra “A Matemática através do brincar – Foco na aprendizagem lúdica e concreta”, que abordará metodologias de ensino dinâmicas para a área de exatas.

No dia 8, a programação conta com duas atividades. A primeira é a palestra “A releitura de obras literárias como prática de interdiscurso”, voltada a profissionais e estudantes das áreas de Letras e Humanidades. No mesmo dia, inicia-se a XXI Semana de Iniciação Científica Nilton Lins: conectando mentes, criando futuros, um dos principais eventos acadêmicos da instituição, que segue até o dia 11 e reúne pesquisas de diferentes áreas do conhecimento.

No dia 9, as atenções se voltam para a palestra “Da curiosidade à ciência – desenvolvendo o olhar investigativo na universidade”, voltada ao incentivo do pensamento crítico e científico entre os estudantes.

Foto: Divulgação/Assessoria

Mestres Yanomamis

Mais adiante, no dia 14 de setembro, o foco se volta para as ciências sociais e regionais com o tema “Antropologia e educação – o caso dos primeiros mestres Yanomami do Amazonas”.

Já no dia 15, a discussão sobre a era digital e a desinformação ganha espaço com a palestra “Histórias falsas, poder real – fake news de Gutenberg ao algoritmo”.

Encerrando o calendário de atividades do período, no dia 17 de setembro acontece o debate sobre a formação de professores na palestra “Necessidade de conhecimento de práticas inclusivas na formação docente”.

Por fim, no dia 21, o circuito de eventos acadêmicos se encerra com a palestra “Da pesquisa à sala de aula – ensinando mudanças climáticas”, que propõe uma reflexão sobre os desafios relacionados às mudanças climáticas no ambiente educacional.

As inscrições para todas as atividades estão abertas e disponíveis no site da Universidade Nilton Lins: www.universidadeniltonlins.com.br.